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教研建设共分享

“云上”研播再聚首

春，是希望纷飞的季节，是播撒种子的季节。

年4月14日，厦门市前埔南区小学与永宁县闽宁镇黄夷小学迎来了结对以来的第六次空中“研”播再聚首。参与本次活动的有黄夷小学的马涛校长、全体教师以及我校的郑海燕校长、教务处刘琳晖副主任、黄秀文老师以及语文、体育教研组组长及部分教师。

首先先由我校教务处副主任刘琳晖老师介绍教研组建设的整体情况，接下来由语文、体育两个教研组进行经验分享。

语文教研组长林巧彬老师从四个方面开启经验分享。第一，健全教学管理，优化质量增值策略。语文教研组坚持精细管理，形成师生良好习惯；探索方法，全面保障质量稳中求升。第二，立足日常研究，增值学科育人价值。教研组组织老师深入学习统编教材相关教学理论和实践案例，增强用新理念指导教育教学活动的意识和行为。落实每位老师都要有研究任务，都要参与研究的过程，强化研究根基。同时以“理论+课例”的自主研讨模式组织教师深度解读新教材。第三，深化校本研培，助力教师专业发展。教研组引导教师自主确定成长目标，制定三年成长规划；推行导师制，开展适合不同层次教师发展的分类研修，创设节点时间，组织不同层次教师不同的展示。以自主研讨，提升教研品质。以课题研修为载体，引领学生和教师主动发展。第四，落实五项管理,探索“双减”措施。在“五项管理”和“双减”措施的背景下，教研组加强校本作业的审核，提倡进行单元整合的作业设计。以备课组为依托开展形式丰富的课前诵读活动等。

体育教研组长许贻敏老师则以我校体育教研组的特色活动——“天天体育课”和校外体育活动一小时活动为依托进行经验分享。“天天体育课”即“天天都有的体育课”，课表没有体育课的当天利用课后服务时间增设一节体育课，它以“普及+特长”的形式，即“1+N”模式（1指一项基本技能--跳绳，N是指特色项目）在课后服务中普及天天体育的精神。天天体育课从一定程度上保证学生在校锻炼时间。体育教研组在“1+N”模式的基础上还推出学生“天天、校外”体育活动一小时行动方案。活动以全员参与性、安全性、自主性、课内外结合性为原则，分为热身、锻炼、结束三个部分。热身有慢跑放松、七彩阳光广播操和绳操锻炼三个方案供学生选择。锻炼部分为学生准备了1分钟跳绳、40秒双摇、并脚左右跳单人项目；1分钟面对面跳、1分钟车轮跳、10-20米青蛙跳、交叉跳等双人项目以及种类繁多、有能力层次变化的的多人项目。结束部分也创设了坐位体前屈、放松操供孩子们选择。体育组还特意设立运动督促机制——每天打卡，以更好地促进学生良好体育品质的养成。

我校天天体育的宣传片和校外体育活动一小时视频集锦得到了与会老师们的高度赞赏。

黄夷小学王主任感谢我校老师前期精心细致的准备，通过此次研播活动感受到我校的文化，学生的面貌，受益良多。

马校长认为我校教研组建设扎实有效，黄夷小学需要改进的地方还有很多，这次研讨提供了一个很好的可借鉴的方向，希望有机会可以到前埔南区小学学习。

我校郑海燕校长最后进行了总结，希望了解黄夷小学老师们目前最大的实际性的需求，转化为可实施的载体，并表示学校立足信息化建设，正努力建立E课堂、特色校本课程资源库等，未来可实现区域性共享，拉动两校教学共研。

期待下一次的“云上”研播，精彩待续……

撰稿人：李晓莉

审稿人：林淑贞

照片：高艳

编辑：陈轲